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从南科大困境看改革的实质
作者姓名:唐亚林
作者单位:复旦大学国际关系与公共事务学院;
摘    要:尽管高等教育的准入门槛比较高,所牵涉的问题也很多,但各级教育主管部门依法办学的说辞、繁琐而不合理的行政审批制度以及怕出事不敢担责的管控思维,影响了一所新生大学的诞生,也是显而易见的。因教育部发言人对南科大教改学生是否必须参加高考的提问,做出了任何改革首先要

关 键 词:制度创新  中国高等教育改革  依法办学  行政审批制度  当代中国改革  制度体系  科技大学  教育部  主管部门  发言人
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