马克思主义哲学经典著作教学中要注重教学内容的历史感 |
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引用本文: | 薛书田,韩贵斌.马克思主义哲学经典著作教学中要注重教学内容的历史感[J].中共山西省委党校学报,1988(4). |
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作者姓名: | 薛书田 韩贵斌 |
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摘 要: | 马克思主义哲学是一门完备而彻底的科学。捍卫马克思主义哲学的这种完备而彻底的科学性质,是马克思主义哲学经典著作教学中一个十分严肃的问题。在以往的教学中,有一种“悬浮式”的讲授方式,脱离开当时的历史背景和斗争任务,“六经注我”任意拨高和阐发。这种讲授方式,严重损害了马克思主义哲学的科学性。如何克服这种倾向呢?在近几年讲授恩格斯《反社林论》(哲学编)的教学实践中体会到,必须注重
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