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杂志ISSN号
《文化经济学》教学改革的动态与设想——以重庆三峡学院民族学系的《文化经济学》课程改革为例
作者姓名:
袁瑛
作者单位:
重庆三峡学院民族学系,重庆万州404000
摘 要:
《文化经济学》传统的教学模式不能充分调动学生的积极性,使学生失去了学习的兴趣和热情;为了培养21世纪高素质的人才,必须对《文化经济学》进行教学改革,具体包括教学定位、教学内容、教学方法和手段、考试方式等方面的改革。
关 键 词:
文化经济学
教学改革
动态
设想
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