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| “凡事预则立”——谈思想教育中的预测方法 | |
| 引用本文： | 喻之.“凡事预则立”——谈思想教育中的预测方法[J].学校党建与思想教育,1985(3). |
| 作者姓名： | 喻之 |
| 摘 要： | 人们往往根据已有的知识扩展和外推,对未来可能出现的现象进行初步估计。它不仅把已有知识看成研究的结果,而且将它变成进一步取得新的成果的工具。过去是走向未来的基础,又是通往未来的向导。人类通过回顾过去,了解现在,就能预测未来。在高校的思想教育中,同样应该正确地运用预测的方法,以提高思想教育的效果。具体说,第一,预测方法能够使人们对自己所从事的事业有科学的认识,明确的方向。党的十一 |
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