实施个性化作文教学的对策 |
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作者姓名: | 杨跃 |
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作者单位: | 四川宜宾学院 高教所,四川 宜宾,644000 |
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基金项目: | 宜宾学院硕士科研基金启动项目 |
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摘 要: | 在经过自己大量的访谈、问卷等实地调查后,找到了问题的一些真正原因,进而提出一系列实施对策:要建设高度民主、文明的社会,营造适度宽松的舆论环境,使人们敢于表达自己与他人不同的意见;学校创造一个宽松、和谐、自由的环境,为老师们个性的张扬提供条件,学校应该主动协助地方政府加大对教育的投入,不断改善办学条件;教师首先要有个性,同时发奋学习,不断克服职业倦怠的影响,营造宽松、和谐、温馨的课堂环境,加强教学反思,不断提高教育教学质量。
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关 键 词: | 实施 个性化 作文 教学 对策 |
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