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| 关于应用法学“实战演练”案例教学法的思考 | |
| 引用本文： | 张平.关于应用法学“实战演练”案例教学法的思考[J].法制与社会,2012(17):217-218. |
| 作者姓名： | 张平 |
| 作者单位： | 西南政法大学 |
| 基金项目： | 西南政法大学2011年校级教育教学研究重点项目 |
| 摘 要： | 应用法学亦即指“应用法律之科学”.应用法学案例教学应当选择真实案例进行“实战演练”,可利用现代教学仪器设备,将社会生活中的真实案例融入课堂教学过程之中,采用参与式、启发式、探究式、开放式、互动式教学方式,训练学生找寻法律规范、探寻法律事实和裁判法律纠纷等方面的法律实务能力,并在训练“动态”中找出差距,提升能力,以实现法学教育与法律职业的深度链接,造就出适应社会主义法治建设需要的应用型、复合型卓越法律职业人才. |
| 关 键 词： | 应用法学 真实案例 实战演练 教学方法 |
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