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我国教师教育模式存在的问题及对策分析
引用本文:梅磊,成云.我国教师教育模式存在的问题及对策分析[J].法制与社会,2012(16):236-237.
作者姓名:梅磊  成云
作者单位:1. 西华师范大学教育学院
2. 华师范大学教师教育学院
基金项目:四川省教育厅2011-014年度人文社科重点项目,省教育厅人文社科重点项目
摘    要:随着经济的全球化,以及改革开放以来我国社会主义市场经济的不断完善与发展原有的教师教育模式已经不适应经济、社会发展的需要.为了适应新时代教育改革与发展的需要,为了建设一支高素质的教师队伍,必须弄清我国教师教育模式存在的问题.我们主要从我国现有的教师教育模式存在的问题进行分析,从而提出合理的对策和建议.对于构建科学合理的教师教育模式具有积极的意义.

关 键 词:教师  教育  教育模式  对策
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