实施素质教育教师应具备五种意识 |
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作者姓名: | 韩浩亮 |
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作者单位: | 鄂尔多斯市乌审旗高级中学 |
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摘 要: | 新时期,素质教育的理念已深入人心,作为素质教育的主体教师,在实施素质教育教学工作中,应具备以下五种意识。一、合作意识有人认为,教师的教学过程是个体,其结果是集体。这显然是错误的,教师教学的整个过程都具有合作性,表现为:1.教师与学校领导的合作。教师所担负的教学活动,是依据教学大纲,在学校领导管理之下进行的,校长调控教师的任课情况,监督教师完成教学任务,给教师创造良好的教学环境,假如校长对教师的教学活动不予支持,教学任务的完成就失去了可靠的保障,教师对校长安排的教学任务不予接受,教学工作就无从说起…
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