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试论康德的启蒙
作者姓名:罗晓颖  鲍景华
作者单位:1. 四川师范大学政治教育学院,四川,成都,610068
2. 中共四川省委省级机关党校,四川,成都,610017
摘    要:康德的启蒙重在对人的自由、道德和主体性的关注。对于如何实施启蒙,康德对共和制给与了特别的青睐,认为这种制度是启蒙得以实现的理想中介,并可导致永久和平的目标。而人类道德性的实现亦惟赖共和制所提供的良好的教化。

关 键 词:康德  启蒙  自由  理性  道德
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