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亲子交往与儿童情绪发展
作者姓名:孔凡凡  裴晓真
作者单位:山东经济学院马列部及社会学系 讲师、教育硕士(孔凡凡),山东师范大学大外部 讲师(裴晓真)
摘    要:亲子交往是儿童最早的交往活动,也是儿童情绪社会化的重要途径。积极有效的亲子交往能够促进儿童的情绪分化,提升儿童情绪认知的能力。影响儿童情绪发展的质量,并为儿童形成健全人格奠定良好的基础。

关 键 词:亲子交往  情绪发展  儿童
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