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分类号
杂志ISSN号
跨文化语用失误研究及其对大学英语教学的启示
作者姓名:
余玉萍
作者单位:
吉首大学张家界校区,湖南,张家界,427000
摘 要:
外语教学的最终目的在于培养学生外语交际能力,而跨文化交际中的语用失误往往造成交际障碍。本文从具体的例子分析了产生不同类型语用失误的原因及对外语教学的启示。
关 键 词:
跨文化交际
语用失误
英语教学
文章编号:
1008-4053(2006)010-0092-02
修稿时间:
2006-05-06
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