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当代教育的哲学取向:系统辩证学
作者姓名:毛继东
作者单位:内蒙古师范大学,呼和浩特,010022
摘    要:哲学规定了人们对自然、人和世界的感受方式, 同时也规定了人们在教育活动中的思维方式和理解方式, 也规定了教育者自身的表象方式和感受方式。古代哲学、西方哲学引导下的教育, 为人的技能和德行获得极大发展营造了前提; 马克思主义哲学引导下的教育完成了人的全面发展的实质性跨跃;系统辩证学引导下的教育将进入人的多元化全面发展时代。

关 键 词:系统辩证思维  教育系统  教育本体论  教育价值论
文章编号:1009-8267[2005]3-0095-04
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