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大学生对多媒体课件应用认可度的研究——以哈尔滨师范大学为例
引用本文:车驰.大学生对多媒体课件应用认可度的研究——以哈尔滨师范大学为例[J].学理论,2013(20):272-273.
作者姓名:车驰
作者单位:哈尔滨师范大学教育科学学院
摘    要:以哈尔滨师范大学作为研究对象,调查并分析了学生对多媒体课件应用的基本态度、影响多媒体课件教学效果的主要因素以及改进方向。提出改进的建议如下:进一步提高多媒体课件的制作质量;灵活使用多媒体课件;加大学校硬件设施投入及监管力度。

关 键 词:大学生  多媒体课件  认可度

College students study of multimedia courseware application approval——in Harbin normal university as an example
Authors:CHE Chi
Institution:CHE Chi(college of Harbin normal university education sciences,Harbin 150025,China)
Abstract:
Keywords:
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