表音密码与音标教学法在少儿英语教学中的对比分析 |
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引用本文: | 张天娇.表音密码与音标教学法在少儿英语教学中的对比分析[J].学理论,2013(24):268-270. |
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作者姓名: | 张天娇 |
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作者单位: | 吉林师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 目前,少儿英语语音教学方法主要有两种,一种是类似汉语拼音教学法的表音密码,另一种是采用语言发声学方式建立起来的音标教学法,两种教学方法各有特点。将这两种英语语音教学法——表音密码与音标教学法进行对比分析,希望为少儿英语教师提供一些启示。使二者形成优势互补,优化英语语音教学模式,提高少儿的英语学习能力。
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关 键 词: | 少儿英语语音教学 表音密码 音标教学法 |
The Compared Analysis of Orthographic Cipher and Phonetic Teaching in Chinese Children's English Teaching |
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Authors: | ZHANG Tian-jiao |
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Institution: | ZHANG Tian-jiao;Jilin Normal University,institute of foreign languages; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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