论新时期教师职业道德建设的重点 |
| |
引用本文: | 傅维利,杨民. 论新时期教师职业道德建设的重点[J]. 国家教育行政学院学报, 2003, 73(1): 81-84 |
| |
作者姓名: | 傅维利 杨民 |
| |
作者单位: | 辽宁师范大学教育科学学院 |
| |
摘 要: | 教师职业道德的发展与其一般道德的发展密切相关 ,在中国道德重建的关键时期 ,学校和教师应当义不容辞地成为新道德的积极倡导者和率先垂范者。其中 ,“契约———诚信”、“平等———民主”、“尊重个人———社会合作”是新道德的核心。在现世代 ,学校与教师还应打造具有“可逆”特征的真正平等的师生关系 ,倡导“进取”性职业道德规范。
|
关 键 词: | 教师 职业 道德 可逆 进取 |
On the major points of moral construction of teachers in the new era |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|