基于目标的高校学生资助绩效考核研究

传统高校学生资助考核基于三个基本思想：控制或限制、指导或命令和校队或检验,根本上说是基于政策执行的考核,是一个封闭的循环系统。学生资助体系是一个复杂的系统工程,成功与否来源于战略目标的实现。构建基于目标的高校学生资助绩效考核体系,找出当前体系运行的困境,提出相应的发展方向,对于高校学生资助体系的科学发展具有重要的意义。