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分类号
杂志ISSN号
专业化学习与通识化学习选择的模型分析
作者姓名:
马滕飞
作者单位:
广东青年职业学院财经系,广东广州510507
摘 要:
在大学期间是选择专业化学习还是选择通识化学习,一直是大学生热议的一个问题。在未来市场需求不确定的情况下,生产效率和风险之间存在着一种选择。如何减小风险,提高生产效率已成为当今一个重要的课题。国家福利政策的引入,降低了市场风险,增加了专业化效率,同时也促进了专业化学习的选择。
关 键 词:
专业化学习
通识化学习
分工
调整援助
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