|
|||||
|
|
| 中学体验式教学改革实践模式与策略研究——以佛山里水镇和顺一中为例 | |
| 引用本文： | 黄若林.中学体验式教学改革实践模式与策略研究——以佛山里水镇和顺一中为例[J].广东青年干部学院学报,2013(3):87-91. |
| 作者姓名： | 黄若林 |
| 作者单位： | 广东青年职业学院青年继续教育与培训学院,广东广州510507 |
| 摘 要： | 随着全国新课程改革的深入施行,体验式教学作为一种新兴的教育理念在教育界大放异彩。佛山市里水镇和顺一中以体验式教学为理论基础,立足本校教学实践,构建出了"合作·探究·竞争·成长"的三级教学模式,不但诠释了学生的主体地位,体现了"以人为本"的教育导向,也在不断的实践与反思中,探讨体验式教学在中学实施的有效策略。。 |
| 关 键 词： | 中学 体验式教学 改革模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |