公安院校大学英语混合式教学模式探索——以云南警官学院为例

与传统教学方式相比较，混合式教学模式融合了线上线下多种教学手段，给公安院校大学英语实战化教学提供了多样化选择。基于公安院校大学英语混合式教学模式满意度问卷调查结果，从加强公安院校大学英语混合式教学研究与实践、线上线下资源课程团队建设、教师培训与教师专业发展、加强大学英语发展改革与创新、科学设置评价体系、关注学生的学习动机和困难等方面提出相应策略。