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CDIO工程教育模式的探索与实践——以湖北职业技术学院为例
作者姓名:丁浙英
作者单位:湖北职业技术学院
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2013年度课题“高职院校不同学生群体创新心理品质研究”(项目编号:20138323)的阶段性研究成果
摘    要:一、背景1、CDIO模式简介,CDIO模式是一种工程创新人才培养模式,2001年由四所前沿的工程大学(瑞典查尔姆斯技术学院、瑞典林克平大学、美国麻省理工学院、瑞典皇家技术学院)合作开发。

关 键 词:湖北职业技术学院  CDIO  教育模式  工程  创新人才培养模式  美国麻省理工学院  实践  2001年
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