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杂志ISSN号
办学理念是学校得以可持续发展的前提
作者姓名:
孙宁
作者单位:
安陆市第一高级中学
摘 要:
随着我国基础教育建设和改革的不断深入.人们对学校教育和学校发展有了更高的要求。针对教育战线过去普遍存在的“八重八轻”(重教学结果.轻教学过程:重智育.轻德、体、美育;重知识.轻能力:重优等生,轻后进生;重书本.轻实践:重学生共性,轻学生个性;重知识传授.轻创新精神和创新能力的培养:重成才.轻成人)的客观实际,
关 键 词:
学校发展
可持续发展
办学理念
能力的培养
学生个性
创新精神
知识传授
学校教育
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