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| “公安院校大学生心理健康”课程的教学实践与思考——以浙江警察学院为例 | |
| 作者姓名： | 卢秋玲 |
| 作者单位： | 浙江警察学院 |
| 摘 要： | 正一、问题的提出"公安院校大学生心理健康"课程的开设是大学生心理健康教育的主要途径。它在学生掌握心理健康基本知识,认识自我,完善自我,发展自我,优化心理素质,提高心理水平等方面发挥着重要的作用。但是,由于长期以来"公安院校大学生心理健康"课程是作为选修课开设,因而,高校对该课程的教学普遍不够重视, |
| 关 键 词： | 心理健康 浙江警察学院 教学情境 心理素质 心理水平 警察院校 学生心理问题 思政 心理情景剧 教学效果 |
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