略论历史教学中人文素养的提升

所谓人文素养,就是以人为本,善待生命,重视自我,尊重他人,追求真善美．关注人类命运的一种后天形成的潜在的素质和涵养,随着国际交流的加强、民族交往的深入、以及现代化的推进．社会对个体素质的要求也越来越全面。作为国民素质的组成部分．人文素养在公民社会的成长、“五个文明”的建设中起着至关重要的作用。