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| 审美视阈下的我国公民环境意识教育 | |
| 作者姓名： | 崔建霞 |
| 作者单位： | 北京理工大学人文社会科学学院,北京,1000081 |
| 摘 要： | 公民环境意识教育除了科学、法制和道德教育的角度之外,还应关注审美的角度,即从环境审关角度培育公民的环境意识.环境审美教育具有其它教育形式所没有的优势与独特性:以爱的情感为核心,对人的影响深刻而持久;以超越功利性为主要诉求,可以提升人的精神品格.环境教育是提升公民环境意识不可或缺的重要途径. |
| 关 键 词： | 环境教育 美育 环境审美教育 |
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