疲劳性学习：当前学生学习的致命趋向

由于学习的内容属性被缩小和学习的价值属性被放大 ,疲劳性学习已成为当前学生学习的致命趋向。因此要对学生进行积极引导 ,使之还原学习的本真目的 ,快乐学习 ,健康学习。