“劳有所乐,守护粮心”教学设计 |
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作者姓名: | 王燕 |
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作者单位: | 广东省珠海高新区金凤小学 |
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摘 要: | 一、教学背景分析1.教学内容分析。劳动教育是当下的热点,劳动教育也是一个很大的概念。本课结合小学生每天都在经历的食不言,寝不语,珍惜粮食的餐前仪式、餐后光盘行动评比等活动,取材一粒米,引发学生链接自己的生活,挖掘、认识并体会其蕴含的劳动价值。结合当前时事政治,尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是要有危机意识,2020年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
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关 键 词: | 时事政治 教学内容分析 教学设计 粮食安全 一粒米 光盘行动 教学背景 危机意识 |
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