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| 推进德育一体化的时代背景、内涵要求与实践进路 | |
| 作者姓名： | 韩震 |
| 作者单位： | 国家教材委委员兼大中小德育一体化专家委员会;北京师范大学学术委员会;北京师范大学教材研究院 |
| 摘 要： | 教育与社会相互塑造,一方面社会发展必定对教育提出新的要求,另一方面教育也前瞻性地为社会培养人才从而形塑未来。大中小德育一体化要求整体规划思想政治教育课程,完善教材体系;在实践推进中,遵循育人规律,优化设计、循序渐进,做到不同学段有机衔接,不同学科相互配合。 |
| 关 键 词： | 大中小德育一体化 时代背景 工作要求 实践推进 |
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