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| 改变教材呈现方式构建富有活力的课堂 | |
| 引用本文： | 柯敏.改变教材呈现方式构建富有活力的课堂[J].各界,2007(10). |
| 作者姓名： | 柯敏 |
| 摘 要： | 教材是落实教学大纲,实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据.要培养小学生的创新精神和实践能力,教师必须科学地、创造性地运用教材,打破教材对学生思维的禁锢,还学生自由创新的空间. |
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