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“5+1+1”模式长效机制之构建
作者姓名:苏方明  张羿
作者单位:安徽省淝河监狱,安徽合肥,230021;安徽省淝河监狱,安徽合肥,230021
摘    要:深入贯彻落实“首要标准”,提升教育改造工作科学化水平,必须有切实可行的措施和办法。2010年,按照省局统一部署,监狱在罪犯中全面推行每周5天劳动教育、1天集中教育、1天娱乐休息的“5+1+1”管理教育模式。新的工作模式,对监狱教育改造工作的发展提出了挑战,也为监狱教育改造工作的创新迎来了机遇。广大监狱民警应以此为契机,着力激发罪犯服刑和改造的积极性,并通过构建长效机制,确保新的模式取得成效。

关 键 词:“5+1+1”模式  管理教育  长效机制
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