“5+1+1”模式长效机制之构建 |
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作者姓名: | 苏方明 张羿 |
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作者单位: | 安徽省淝河监狱,安徽合肥,230021;安徽省淝河监狱,安徽合肥,230021 |
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摘 要: | 深入贯彻落实“首要标准”,提升教育改造工作科学化水平,必须有切实可行的措施和办法。2010年,按照省局统一部署,监狱在罪犯中全面推行每周5天劳动教育、1天集中教育、1天娱乐休息的“5+1+1”管理教育模式。新的工作模式,对监狱教育改造工作的发展提出了挑战,也为监狱教育改造工作的创新迎来了机遇。广大监狱民警应以此为契机,着力激发罪犯服刑和改造的积极性,并通过构建长效机制,确保新的模式取得成效。
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关 键 词: | “5+1+1”模式 管理教育 长效机制 |
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