浅议师范生小学语文试讲辅导的意义与方法 |
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引用本文: | 于靓,田艳琴.浅议师范生小学语文试讲辅导的意义与方法[J].各界,2008,17(8). |
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作者姓名: | 于靓 田艳琴 |
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摘 要: | 一.问题的提出 纵观现有的教育学教材,很难看到具体的教育教学能力训练的内容和措施,也缺乏明确而具体的目标要求.就目前的师范教学的现状看.师范生在校期间也多注重教育教学及专业知识的学习,而对教育教学能力的培养与训练重视不够.相当的师范毕业生不能尽快适应基础教育改革及小学语文教学的需要.
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