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民办高职院校青年教师发展瓶颈分析及对策研究
作者姓名:叶治斌
作者单位:惠州经济职业技术学院
摘    要:民办高职院校青年教师发展过程中存在自身晋升方向感迷失、身份地位认同感缺失、工资待遇优越感丧失、教师职业幸福感流失等瓶颈问题。基于学校层面给出了营造人性化工作环境、规划清晰化职业生涯、构建系统化培养体系和完善规范化评价制度等建议与对策,以期推进优化民办高职院校师资的进程。

关 键 词:民办高职院校  师资  青年教师  瓶颈
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