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| 浅析音乐创造过程中的审美能力培养 | |
| 引用本文： | 吕云路.浅析音乐创造过程中的审美能力培养[J].青年论坛,2003(5):99-100. |
| 作者姓名： | 吕云路 |
| 作者单位： | 聊城大学 山东聊城252059 |
| 摘 要： | 21世纪是审美价值观得到进一步确认与发展的世纪 ,使每个人都成为具有审美理想、审美需求与审美能力的人 ,是人类文明发展的需要 ,也是音乐教育的主要目标之一。 2 1世纪的音乐教育要求我们必须加强重视学生主体性的发挥 ,注重学习过程 ,以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为目标 ,建立多位互动的教学模式。 |
| 关 键 词： | 音乐 教育 创造 审美能力 |
| 文章编号： | 1008-7605(2003)05-0099-02 |
| 修稿时间： | 2003年6月11日 |
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