法学应用型人才培养模式研究——以《合同法》教学为视角 |
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引用本文: | 谢珺.法学应用型人才培养模式研究——以《合同法》教学为视角[J].法制与经济,2010(16):135-136. |
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作者姓名: | 谢珺 |
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作者单位: | 河南理工大学,河南焦作454000 |
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摘 要: | 改革开放三十年来我国法学教育可谓发展迅速,截止2007年全国的法律院校(系)已由二十多年前的不足十所增长到了六百多所。在法学教育的规模日趋扩大的同时,提高法学教育培养的质量这一工作就日益紧迫。随着招生规模的不断扩大,法学本科生的就业率逐年降低。在所有大学专业中,法学专业的就业率排在最后。而另一方面,符合就业市场需要的法律人才有效供给却严重不足。就业市场所急需的是法学专业基础扎实、知识面广、分析解决问题的能力强、具有应变能力、有社会实践经验的法律人才。法学教育必须走应用型人才培养之路。
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关 键 词: | 法学教育 应用型 司法考试 |
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