团校课程体系思考与研究——以成都市团校为例

课程是实施教育的核心,团校课程体系是团校教学的顶层设计,是对教育认识与理解的高度概括,体现着团校的课程哲学与价值追求。以成都市团校课程体系为例,研究课程体系的设计逻辑与理论基础,旨在加强课程建设的系统性、科学性,建构一个基于理论逻辑的组织化的课程体系,形成团校的教学依据与办学特色。