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中国创意写作学学科建构论纲
引用本文:葛红兵,许道军. 中国创意写作学学科建构论纲[J]. 探索与争鸣, 2011, 0(6): 66-70
作者姓名:葛红兵  许道军
作者单位:1. 上海大学创意写作研究中心,上海,200444
2. 上海大学中文系,上海,200444
摘    要:创意写作学将写作活动的本质定义为创意活动,同时确立读者接受/文化消费意识,建立文化产业研究这一新生研究极,确认创意写作通过专业培训培养文化产业核心从业人员的目标。中国当代文学创作新模式、文化产业化发展新需要、国际文化产业竞争新格局及高校文学教育教学体制改革的要求,促新型创意写作学学科的诞生。创建中国化创意写作学学科必须打破作家不能培养及写作学没有学问、无需学科的中文系偏见,处理好继承与创新、创意与写作、文学性写作与非文学性写作及分体写作深化研究的问题,开拓创意习得和读者接受两个新视野,并加强自我发掘、文类成规等基础理论研究,确立新型学科理论体系,加强创意写作教育教学制度创新和教育教学方法研究。

关 键 词:创意写作学  学科建构  自我发掘  文类成规

An Outline of Creative Writing Discipline Construction in China
Ge Hongbing,Xu Daojun. An Outline of Creative Writing Discipline Construction in China[J]. Exploration and Free ViewS, 2011, 0(6): 66-70
Authors:Ge Hongbing  Xu Daojun
Abstract:
Keywords:
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