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“礼仪银行”:小学生礼仪习惯养成的摇篮
引用本文:赵晓华.“礼仪银行”:小学生礼仪习惯养成的摇篮[J].上海青年管理干部学院学报,2012(3):43-46.
作者姓名:赵晓华
作者单位:闵行区莘松小学,201199
摘    要:"礼仪银行"活动通过有趣的、仿真的"储蓄"形式,帮助学生逐渐养成良好的礼仪习惯。这一活动坚持以生为本,从学生身边的小事做起,潜移默化地培养学生的礼仪习惯。与传统的传授式品德教育相比,它能够将礼仪行为进行细化,让学生更加明确自己要做什么,应该怎么做,使学生良好礼仪习惯的养成更加具有针对性和可操作性。

关 键 词:礼仪银行  礼仪习惯  品德教育  小学生  少先队员
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