乡村教育——政府应当加大投入的公共品

根据公共经济学理论,教育,特别是基础教育是当然的公共产品,应当由政府提供。我国是一个农民人口众多,农村地域广大的农业大国,政府有责任给予乡村教育充足的投入,确保乡村教育的质量,这关系到国家的长远和谐发展。但是,现实不容乐观,改革势在必行。