究竟该如何理解社会历史规律与主观能动性的关系问题

在笔者看来，教科书在探讨相关问题时，存在着一定的弊病，没有真正为学习者讲清楚该问题，因而容易导致误解、歧义和诘难。所以有必要变换探讨角度，得出一些新的阐发，从而将问题澄清。