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| 论教师的群体素质建设 | |
| 引用本文： | 王明强.论教师的群体素质建设[J].工会论坛,1998(2):10-13. |
| 作者姓名： | 王明强 |
| 作者单位： | 山东省社会科学规划办公室 |
| 摘 要： | 教育是一种综合、系统的工程,教学活动是一个多层次、多结构、多学科的网络。教师劳动的特点之一,在于教师的劳动是通过个体劳动的形式体现集体创造的成果,其本质上是一种集体协作性劳动。可以说,一个学生德、智、体、美的全面发展,由幼稚无知到启蒙成才的整个教育过程,既是每个教师应当担负的任 |
| 关 键 词： | 教师 群体素质建设 继续教育 职称结构 学历结构 智能结构 |
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