初中政治复习整合教学设计 |
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引用本文: | 周玲.初中政治复习整合教学设计[J].思想政治课教学,2005(4). |
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作者姓名: | 周玲 |
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作者单位: | 湖北省江汉油田实验中学 |
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摘 要: | 【教学模式】时事政治与课堂教学相结合【教学目标】通过解析开放性试题,让学生更多地了解时事政治热点问题与课堂教学渗透的特点,开阔学生的视野,增强学生理论联系实际的能力,分析问题、明辨是非的能力。通过思想政治课这块阵地,增强学生自我保护、自我防范的能力,培养学生高尚的爱国主义情操和价值观。在课堂教学中充分体现以学生为本的新课程理念。【教学重点】解析材料分析题【教学难点】材料分析题和课本内容之间的联系【教学方法】以学生自主学习为主,体现把课堂还给学生的理念【教学过程】一、导入古人说:“风声、雨声、读书声声声入…
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