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| 大学英语教学中阅读障碍的突破 | |
| 作者姓名： | 叶峰 |
| 作者单位： | 南昌理工学院,江西,南昌,330013 |
| 摘 要： | 本文从大学教学的角度,对目前普遍存在的英语阅读障碍展开分析,并就教学中如何有效解决学生的阅读障碍,提出自己的看法,即重点帮助学生解决词汇、语篇结构的整体把握问题,帮助学生解决英语背景知识的不足,培养学生的英语阅读语感. |
| 关 键 词： | 大学英语 教学 阅读障碍 突破 |
| 文章编号： | 1008-4053(2007)10-0178-02 |
| 修稿时间： | 2007-05-06 |
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