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新形势下高职院校"两课"教师素质谈
引用本文:郑敏.新形势下高职院校"两课"教师素质谈[J].法制与社会,2008(33).
作者姓名:郑敏
作者单位:咸宁职业技术学院文法系
摘    要:"两课"是高校进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地。深化"两课"教学改革,增强"两课"的吸引力和说服力,提高教学效果,关键在于提高"两课"教师的素质。新形势下"两课"教师必须树立先进的教育观念,具备过硬的政治思想素质,高尚的职业道德素质,博深的理论知识素质,精湛的教学技艺等方面的基本素质,为社会主义现代化建设培养合格人才.

关 键 词:高职院校  两课  教师素质
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