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学生发展视野下的高职课堂管理探析
作者姓名:钟颖  胡蓉
作者单位:湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081
摘    要:以人为本是现代管理的基本理念,在课堂管理中同样应当坚持人本观念。文中对高职课堂管理中的问题进行深入分析,“以学生发展为本”的高职课堂管理应紧密结合高职学生身心发展的特点,采取针对性的策略,才能有效促进教学,使高职学生的身心得到全面健康的发展。

关 键 词:以学生发展为本  高等职业教育  课堂管理  策略
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