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基于大学生信仰培育的纲要课专题教学研究
引用本文:冯艳,袁野,汪杰. 基于大学生信仰培育的纲要课专题教学研究[J]. 学理论, 2019, 0(9)
作者姓名:冯艳  袁野  汪杰
作者单位:沈阳药科大学社科与文体学院;沈阳农业大学马克思主义学院;陆军军医大学政治理论与人文社科系
摘    要:党的十九大报告高屋建瓴,是新时代开展思想政治工作的行动指南。思政课教师要领会精髓,实现十九大报告进课堂进头脑。准确把握总书记对中国近现代史纲要课教学提出的要求是开展好教学的前提,根据要求设计教学内容突出信仰培育,运用专题式教学提升教学质量。教师必须不断提升自己,为培养中华民族伟大复兴的接班人而奋斗。

关 键 词:中国近现代史纲要  信仰培育  专题教学

Research on the Thematic Teaching of Outline Course Based on the Cultivation of College Students' Belief
Abstract:
Keywords:
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