中高职衔接现状及对策研究——基于协同创新机制 |
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作者姓名: | 黎修良 张坤 |
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作者单位: | 湖南汽车工程职业学院 |
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摘 要: | 本文阐述了基于协同创新机制下的中高职衔接的意义、存在的主要模式,并针对当下中高职衔接出现的四大问题,从协同创新的视角提出了四点对策:一是强化教育主管部门管理,制定统一的专业教学课程标准;二是强化中高职教育人才培养理念衔接,明确各自的培养目标;三是成立职业教育集团,搭建中高职衔接平台;四是探索教育模式的衔接,实现评价手段的统一。
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关 键 词: | 协同创新 中高职衔接 职业院校 |
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