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论中国法制史教学中的困境与改革
作者姓名:茆巍
作者单位:中国社科院法学所
摘    要:法史教育目前存在一定困境,这种困境与法史教育本身的缺陷有一定关系,如教材陈旧、指导思想未与时俱进、内容选择不当等,建议回归通识本位、法学本位、与史俱进的中国化本位.同时,应增强授课的叙事性,将法学与文学的研究大量地引入教学中来.

关 键 词:中法史  教育  困境  改革
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