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从美国法学教育探析我国诉讼法学教学集成方略
作者姓名:杨怡敏  凌萍萍  李婷
作者单位:1. 南京信息工程大学法律系
2. 南京信息工程大学
基金项目:南京信息工程大学第七期教改项目阶段性成果;项目编号10JY042
摘    要:诉讼法教学的目的决定了诉讼法教学中的应有方法与元素.本文针对诉讼法教学目的和特点进行了阐述,总结了目前诉讼法教学中存在的问题,从教学方法、教学模式、教学内容、课程设置和教学设施方面对我国诉讼法学教育进行了探讨,希冀对于诉讼法学教学的改革探索起到投石问路之初步效果.

关 键 词:诉讼法教学  集成  方略
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