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| 职教生家庭功能团体辅导效果探讨 | |
| 作者姓名： | 李硕 |
| 作者单位： | 郑州市卫生学校,河南郑州,450052 |
| 摘 要： | 家庭是社会的细胞,是个体身心发展的重要场所,尤其是对青少年心理健康发展发挥着,重要的作用.对职教生进行沟通交往、悦己纳人、人际信任、快乐生活及家庭问题等方面进行团体辅导,可以使适应性不良家庭功能类型显著减少、缓解青少年学习压力感、增进情绪稳定性和心理平衡感.所以,积极的亲子关系有利于良好家庭功能类型的建设,有利于增进职教生的心理健康水平. |
| 关 键 词： | 家庭功能 团体辅导 心理健康 职教生 |
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