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现代性和后现代性对增强思想政治教育实效性的有益启示
作者姓名:
苏焕杰
作者单位:
南京师范大学公共管理学院
摘 要:
现代性、后现代性问题越来越受到诸多学者的关注,人们对现代性和后现代性的认识已经由原来认识社会发展规律深入到从中获取对增强思想政治教育的有益启示方面。深入探讨二者关系对于应对思想政治教育主客体的混乱、指导思想的虚无性、教育目标的模糊性具有借鉴意义。
关 键 词:
现代性
后现代性
思想政治教育
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