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从词汇学课程的教学实践谈高校复合型英语人才的培养
引用本文:祖大庆.从词汇学课程的教学实践谈高校复合型英语人才的培养[J].辽宁行政学院学报,2008,10(12):192-193.
作者姓名:祖大庆
作者单位:中国矿业大学,江苏徐州,221008
摘    要:目前,在我国高校英语专业本科阶段,英语词汇学课程对于培养复合型英语人才有着积极的意义,因此有必要加深对该课程重要性的认识,科学定位。对该课程的教学实践进行改革,包括教学方法,教学内容和考核策略等,以利于培养学生的语言能力和批判性思维能力。

关 键 词:英语词汇学  教学改革  复合型人才
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